崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)：
1.完成獨(dú)立授課，與外教保持良好溝通，與外教合作教授同一個(gè)班級(jí)，共同完成教學(xué)目標(biāo)并管理上課秩序，保證課程順利進(jìn)行
2.完成學(xué)員的客戶輔導(dǎo)及作業(yè)輔導(dǎo)，確保學(xué)員達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)
3.根據(jù)教研需要，看課練課，參加中外教培訓(xùn)，提高課程及服務(wù)質(zhì)量。
4.協(xié)助舉辦中心教學(xué)相關(guān)活動(dòng)
5.與班主任及客戶保持緊密溝通，協(xié)助最終達(dá)成樂寧課程的再銷售和產(chǎn)生樂寧學(xué)員的好友推薦，保障客戶滿意度
6.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格：
1.本科學(xué)歷，英語或教育專業(yè)，持有CET 6或TEM 4，教師資格證
2.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利
3.熱愛少兒教育事業(yè)及孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，有親和力，對(duì)孩子有耐心
4.親和力強(qiáng)，具備良好的跨文化溝通能力
5.具備管理孩子的能力
6.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)：
1.指導(dǎo)和監(jiān)督教研體系及教研工作的搭建與有效實(shí)施
2.針對(duì)當(dāng)前教育政策及教育教改方向進(jìn)行分析和判斷
3.能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織并開展各校區(qū)的教學(xué)教研活動(dòng)
4.完善并檢查各校區(qū)教學(xué)和服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化，有效推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和精細(xì)化的落實(shí)
5.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成教研產(chǎn)品研發(fā)工作
6.對(duì)教研、教學(xué)和教務(wù)管理等相關(guān)工作內(nèi)容清晰明確
7.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格：
1.本科及以上學(xué)歷，研究生優(yōu)先，對(duì)應(yīng)相關(guān)專業(yè)
2.有英語學(xué)科任教3年以上或具備教研工作經(jīng)驗(yàn)的教師
3.溝通能力強(qiáng)，個(gè)人對(duì)教培行業(yè)有明確發(fā)展規(guī)劃
4.對(duì)客戶需求和基礎(chǔ)教育行業(yè)有深入的理解，并對(duì)有師資培訓(xùn)背景優(yōu)先
5.有較強(qiáng)的執(zhí)行力，具備良好的溝通能力

崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)：
1.指導(dǎo)和監(jiān)督教研體系及教研工作的搭建與有效實(shí)施
2.針對(duì)當(dāng)前教育政策及教育教改方向進(jìn)行分析和判斷
3.能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織并開展各校區(qū)的教學(xué)教研活動(dòng)
4.完善并檢查各校區(qū)教學(xué)和服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化，有效推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和精細(xì)化的落實(shí)
5.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成教研產(chǎn)品研發(fā)工作
6.對(duì)教師管理、教研管理、教學(xué)和教務(wù)管理等相關(guān)工作內(nèi)容清晰明確
7.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格：
1.本科及以上學(xué)歷，研究生優(yōu)先，對(duì)應(yīng)相關(guān)專業(yè)
2.有英語學(xué)科任教3年以上或具備教研工作經(jīng)驗(yàn)的教師
3.溝通能力強(qiáng)，個(gè)人對(duì)教培行業(yè)有明確發(fā)展規(guī)劃
4.對(duì)客戶需求和基礎(chǔ)教育行業(yè)有深入的理解，并對(duì)有師資培訓(xùn)背景優(yōu)先
5.有項(xiàng)目統(tǒng)籌管理能力，有成熟項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
6.有較強(qiáng)的執(zhí)行力，具備良好的溝通能力

崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)：
1.規(guī)范教學(xué)管理體系,建立并完善教學(xué)評(píng)估及質(zhì)量保證體系，組織實(shí)施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行，提升客戶滿意度
2.指導(dǎo)中外教開展教學(xué)工作，進(jìn)行課堂觀摩，開展教研以及教學(xué)培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量
3.負(fù)責(zé)組織教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)分析，主導(dǎo)教學(xué)產(chǎn)品迭代，提升教學(xué)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容
4.制定教學(xué)目標(biāo)并落地執(zhí)行，持續(xù)關(guān)注并通過教學(xué)質(zhì)量管理等措施管理優(yōu)化滿班率、續(xù)費(fèi)率、退費(fèi)率等核心運(yùn)營(yíng)指標(biāo)
5.與其他部門保持高效合作，確保公司達(dá)成整體業(yè)績(jī)指標(biāo)
6.根據(jù)公司用人需求，招聘符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)外教
7.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格：
1.本科及以上學(xué)歷，英語或教育專業(yè)，持有較高的英文能力資格證書或英文教學(xué)能力資格證書，持有教師資格證
2.5年以上幼少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或3年以上幼少兒教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
3.教學(xué)能力優(yōu)異
4.具備跨文化交流及管理能力
5.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利
6.熱愛少兒教育事業(yè)及孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，有親和力，對(duì)孩子有耐心
7.抗壓能力強(qiáng)，具備優(yōu)秀的邏輯思維能力，良好的溝通能力及人際能力
8.出色的溝通技能和問題解決的能力
9.具備教學(xué)培訓(xùn)、教研能力及領(lǐng)導(dǎo)力
10.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力與精神
11.熟練掌握Office操作系統(tǒng)，具備數(shù)據(jù)分析能力

崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)：
1.工作指導(dǎo)中外教開展教學(xué)工作，進(jìn)行課堂觀摩，開展教研以及教學(xué)培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量
2.負(fù)責(zé)教務(wù)團(tuán)隊(duì)的日常管理，管理跨文化團(tuán)隊(duì)，確保中外方員工合作及溝通順暢，確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)行，保障團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性
3.負(fù)責(zé)中心排課管理，提高教師利用率
4.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與服務(wù)部門緊密合作，協(xié)助最終達(dá)成樂寧課程的再銷售和產(chǎn)生樂寧學(xué)員的好友推薦，保障客戶滿意度
5.負(fù)責(zé)校區(qū)整體排課，參與相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)的策劃
6.參與協(xié)助與教學(xué)相關(guān)的系統(tǒng)或體系搭建并完善
7.與其他部門保持高效合作，確保公司達(dá)成整體業(yè)績(jī)指標(biāo)
8.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格：
1.本科學(xué)歷，英語或教育專業(yè)，持有較高的英文能力資格證書或英文教學(xué)能力資格證書，持有教師資格證
2.4年以上幼少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或2年以上幼少兒教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
3.教學(xué)能力優(yōu)異
4.具備跨文化交流及管理能力
5.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利
6.熱愛少兒教育事業(yè)及孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，有親和力，對(duì)孩子有耐心
7.抗壓能力強(qiáng)，具備優(yōu)秀的邏輯思維能力，良好的溝通能力及人際能力
8.出色的溝通技能和問題解決的能力
9.具備教學(xué)培訓(xùn)、教研能力及領(lǐng)導(dǎo)力
10.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力與精神
11.熟練掌握Office操作系統(tǒng)，具備數(shù)據(jù)分析能力

崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)：
1. 通過與客戶建立長(zhǎng)期關(guān)系、及時(shí)溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，來最終達(dá)成樂寧課程的再銷售和產(chǎn)生樂寧學(xué)員的好友推薦 
2. 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程，與教務(wù)部門進(jìn)行緊密合作，向客戶更新學(xué)習(xí)進(jìn)度及課堂教學(xué)內(nèi)容，協(xié)助學(xué)員完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高客戶滿意度 
3. 進(jìn)行班級(jí)日常管理工作
4. 其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格：
1.本科學(xué)歷，教育或英語相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
2.熱愛少兒教育事業(yè)及孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，有親和力，對(duì)孩子有耐心
3.優(yōu)秀的客戶服務(wù)意識(shí)，熱情大方，良好的溝通能力及處理人際能力
4.出色的溝通技能和問題解決能力
5.具備良好的學(xué)習(xí)能力
6.具備管理孩子的能力
7.具備一定英語表達(dá)能力和英文基礎(chǔ)，能順暢完成工作中的各項(xiàng)溝通

崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)：
1.跟進(jìn)預(yù)約到訪客戶名單，確�？蛻舻牡皆L準(zhǔn)時(shí)且順利
2.在客戶到訪后，負(fù)責(zé)接待以及提供一對(duì)一或一對(duì)多的課程咨詢
3.針對(duì)客戶不同的需求以及現(xiàn)狀，定制個(gè)性化的課程方案，解答客戶所有疑問
4.負(fù)責(zé)課程產(chǎn)品的報(bào)價(jià)及合同簽署
5.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格：
1.積極進(jìn)取、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、有親和力
2.有一定的說服力，溝通、談判能力優(yōu)秀
3.結(jié)果導(dǎo)向，目標(biāo)感強(qiáng)
4.具備良好的學(xué)習(xí)能力
積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)高薪

崗位職責(zé)：
持有大學(xué)英語六級(jí)或者是專四以上的證書。

崗位職責(zé)
1.教務(wù)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；
2.學(xué)員課銷核對(duì)；
3.完成班級(jí)日常及留堂作業(yè)批改、點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)學(xué)員訂正錯(cuò)題；

崗位職責(zé)：
崗位職責(zé)
1.完成獨(dú)立授課，與外教保持良好溝通，與外教合作教授同一個(gè)班級(jí)，共同完成教學(xué)目標(biāo)并管理上課秩序，保證課程順利進(jìn)行
2.完成學(xué)員的客戶輔導(dǎo)及作業(yè)輔導(dǎo)，確保學(xué)員達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)
3.根據(jù)教研需要，看課練課，參加中外教培訓(xùn)，提高課程及服務(wù)質(zhì)量
4.協(xié)助舉辦中心教學(xué)相關(guān)活動(dòng)
5.與班主任及客戶保持緊密溝通，協(xié)助最終達(dá)成樂寧課程的再銷售和產(chǎn)生樂寧學(xué)員的好友推薦，保障客戶滿意度
6.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職要求
1.本科學(xué)歷，英語或教育專業(yè)，持有CET 6或TEM 4，教師資格證
2.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利
3.熱愛少兒教育事業(yè)及孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，有親和力，對(duì)孩子有耐心
4.親和力強(qiáng)，具備良好的跨文化溝通能力
5.具備管理孩子的能力
6.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先