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貴州醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院
2026屆各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況簡介

　　一、學院概況
　　貴州醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院（以下簡稱神奇學院）是貴州醫(yī)科大學和貴州神奇控股（集團）有限公司合作舉辦，于2004年經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科高等學校。
　　學校位于具有“避暑天堂”美譽的貴州省省會貴陽市，冬無嚴寒，夏季涼爽，氣候宜人。校區(qū)距龍洞堡國際機場約5公里，瀕臨風光秀麗的魚梁河。校園內(nèi)林木蔥蘢，綠草茵茵，種植有上千株櫻花樹，為莘莘學子讀書求學營造了良好生態(tài)環(huán)境。
　　建校22年來，學校得到快速、穩(wěn)健、良好發(fā)展。截至2025年，已培養(yǎng)了2萬余名本科畢業(yè)生。學校的畢業(yè)生以理論基礎(chǔ)扎實，操作技能優(yōu)良，能吃苦耐勞深受用人單位歡迎與好評。其中許多人已成長為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和重要管理干部。累計有數(shù)百名優(yōu)秀畢業(yè)生考取了省內(nèi)外高校的碩士研究生。近5年，學校各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到省內(nèi)本科高校平均水平。學校已成為一所在貴州省內(nèi)有一定影響力的民辦普通本科高校。
　　學校建有實驗教學中心、臨床技能中心、多間多媒體教室、多間基礎(chǔ)課程綜合實驗室及護理技能實驗室、語音實驗室等，擁有標準足球場、400米標準跑道、籃球場、室內(nèi)健身房及乒乓球場等各類體育運動設(shè)施。
　　學校堅持教書與育人相統(tǒng)一，高度重視師資隊伍建設(shè)，把師德師風作為教師素質(zhì)評價的第一標準。學校教師整體素質(zhì)優(yōu)良、學術(shù)水平較高、科研能力較強。在貴州省青年教師競賽中多次榮獲二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎等榮譽，學院連續(xù)兩年榮獲優(yōu)秀組織獎，兩門課程榮獲省級本科“金課”，一名教師當選省級“金師”，這支積極進取，素質(zhì)優(yōu)良、學術(shù)水平較高、科研能力較強的師資隊伍，能適應(yīng)不同層次教學、醫(yī)療、研究的工作需要，是我校整體教學質(zhì)量的強力保障。
　　學校堅持以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向，已開設(shè)22個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、理學、工學，覆蓋7個學科門類，形成了總體布局與結(jié)構(gòu)合理的學科體系，各專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。
　　進入新時代的神奇學院，將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署，認真落實立德樹人根本任務(wù)，凝練辦學特色，提高培養(yǎng)質(zhì)量，奮力譜寫學院教育事業(yè)全方位高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

　　二、專業(yè)及就業(yè)方向介紹
　?。?/strong>一）臨床醫(yī)學專業(yè)
　　學制：五年
　　授予學位：醫(yī)學學士學位
　　主要課程：人體解剖學，醫(yī)學免疫學，病理生理學，微生物學，預防醫(yī)學，診斷學，內(nèi)科學，外科學，傳染病學，醫(yī)學心理學，精神病學，神經(jīng)病學，耳鼻喉科學，皮膚性病學，醫(yī)學倫理學，中醫(yī)學，兒科學，婦產(chǎn)科學和眼科學等。臨床實習一年。
　　就業(yè)方向：省、市、地、州各大醫(yī)院臨床類科室。
　?。?/strong>二）口腔醫(yī)學專業(yè)
　　學制：五年?
　　授予學位：醫(yī)學學士學位
　　主要課程：診斷學，內(nèi)科學，外科學，口腔內(nèi)科學，口腔頜面外科學，口腔修復學，口腔正畸學，口腔解剖生理學，口腔材料學，口腔預防醫(yī)學，口腔影像學等。臨床實習一年。
　　就業(yè)方向：省、市、地、州各大醫(yī)院口腔科室。
　　（三）麻醉學專業(yè)
　　學制：五年
　　授予學位：醫(yī)學學士學位
　　主要課程：診斷學，內(nèi)科學，外科學，婦產(chǎn)科學，兒科學，五官科學，疼痛診療學，臨床麻醉學，麻醉設(shè)備學，危重病學等。臨床實習一年。
　　就業(yè)方向：省、市、地、州各大醫(yī)院麻醉類科室。
　?。?/strong>四）醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：理學學士學位
　　主要課程：電子學基礎(chǔ)，影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維護，醫(yī)學成像技術(shù)，診斷學，影像診斷學，介入放射學，影像物理學，超聲診斷，放射診斷，核醫(yī)學，醫(yī)學影像解剖學，腫瘤放療治療學，B超診斷學等。臨床實習九個月。
　　就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)學相關(guān)教學科研機構(gòu)、疾病控制中心等單位就業(yè)。
　?。ㄎ澹?/strong>醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：理學學士學位
　　主要課程：臨床檢驗學，檢驗儀器學，寄生蟲及檢驗，免疫學及檢驗，檢驗儀器學，血液學及檢驗，實驗室管理學，衛(wèi)生學及衛(wèi)生檢驗，臨床生物化學及檢驗等。臨床實習九個月。
　　就業(yè)方向：各級醫(yī)院衛(wèi)生檢疫部門、醫(yī)學相關(guān)教學科研機構(gòu)、疾病控制中心、商品檢驗、環(huán)境檢測、海關(guān) 檢疫和衛(wèi)生行政管理部門等工作。
　?。?/strong>康復治療學專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：理學學士學位
　　主要課程：人體解剖學、功能解剖學、康復生理學、人體發(fā)育學、人體運動學、康復功能評定學、臨床疾病概要、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、傳統(tǒng)康復方法學、肌肉骨骼康復學、神經(jīng)康復學、老年康復學等。
　　就業(yè)方向：：康復治療學專業(yè)被教育部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。本專業(yè)學生主要在各級綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心、老年病醫(yī)院、養(yǎng)老院康復指導站、社區(qū)醫(yī)療、體育機構(gòu)、高校等單位從事各科康復治療與預防工作、康復醫(yī)學教學和研究工作。
　?。?/strong>七）護理學專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：理學學士學位
　　主要課程：人體解剖學、醫(yī)學倫理學、生理學、醫(yī)學心理學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、精神病護理學、護理管理學、預防醫(yī)學等。
　　就業(yè)方向：省內(nèi)外各級醫(yī)療衛(wèi)生部門及大中型廠礦醫(yī)院從事臨床護理、社區(qū)護理、護理教學、護理管理、護理科研等工作。
　　（八）健康服務(wù)與管理專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：管理學學士學位
　　主要課程：管理學、預防醫(yī)學、健康管理學、衛(wèi)生事業(yè)管理、健康信息管理、社會醫(yī)學、預防醫(yī)學、健康管理服務(wù)與營銷、基礎(chǔ)醫(yī)學概論等。
　　就業(yè)方向：社區(qū)基層衛(wèi)生組織、養(yǎng)老機構(gòu)、醫(yī)療保健機構(gòu)、健康管理機構(gòu)、健康體檢中心、健康保險機構(gòu)、醫(yī)療養(yǎng)老結(jié)合機構(gòu)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位。
　?。?/strong>九）養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：管理學學士學位
　　主要課程：健康服務(wù)與管理概論、健康信息管理、健康心理學、衛(wèi)生事業(yè)管理、慢病與共病管理、常用老年康復技術(shù)、健康評估檢測技術(shù)與實訓、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、健康管理服務(wù)與營銷、健康保障學、健康管理技能與實訓、中醫(yī)食療學、食品保健學等。
　　就業(yè)方向：養(yǎng)老機構(gòu)、民政養(yǎng)老管理機構(gòu)、基層衛(wèi)生組織、醫(yī)療保健機構(gòu)、健康管理機構(gòu)、健康體檢中心、健康保險機構(gòu)、保健旅游機構(gòu)、醫(yī)療養(yǎng)老結(jié)合機構(gòu)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位。
　?。?/strong>十）藥學專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：理學學士學位
　　主要課程：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、人體解剖學、生物化學、微生物學與免疫學、藥用植物學、生藥學、天然藥物化學、藥物化學、藥理學、藥物分析、藥劑學、藥物動力學與藥物動力學、藥事管理學等。
　　就業(yè)方向：醫(yī)藥科研院所、藥品生產(chǎn)和流通企業(yè)、藥物研究開發(fā)機構(gòu)、醫(yī)藥院校、各級醫(yī)院藥房、藥品檢驗和藥品監(jiān)管等單位，從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)、檢驗、質(zhì)量控制、臨床合理用藥及醫(yī)學院校的教學、科研和技術(shù)等方面的工作。
　?。?/strong>十一）中藥學專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：理學學士學位
　　主要課程：醫(yī)用物理學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計學、解剖學、生理學、微生物與免疫學、藥理學、生物化學與分子生物學、藥用植物學、臨床中藥學、方劑學、中藥藥理學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥藥劑學、中藥炮制學、中藥制劑分析、藥事管理學等。
　　就業(yè)方向：可到中藥開發(fā)研究、生產(chǎn)、檢驗、流通、應(yīng)用和經(jīng)營領(lǐng)域，從事中藥鑒定、炮制、藥劑及臨床、合理用藥等方面工作。就業(yè)領(lǐng)域為：中藥檢驗、中藥研究、中藥新藥開發(fā)、醫(yī)藥院校、藥廠、醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥品銷售等技術(shù)崗位。
　?。?/strong>十二）英語專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：文學學士學位
　　主要課程：語言概論、英語口語、英語聽力、英語語法、英語基礎(chǔ)寫作、英語精讀、英語泛讀、日語、高級英語、醫(yī)學英語詞匯學、醫(yī)學英語文獻閱讀、翻譯理論與技巧、人體解剖學、組織學、內(nèi)科醫(yī)學概論、計算機課等。
　　就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生行政單位及教師特崗、外資企業(yè)、外事部門、教育部門、制藥業(yè)、各級藥監(jiān)部門等相關(guān)企事業(yè)單位。
　　（十三）法學專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：法學學士學位
　　主要課程：法理學、中外法律史、憲法、民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、商法、經(jīng)濟法、犯罪心理學、知識產(chǎn)權(quán)法、環(huán)境與資源保護法、勞動與社會保障法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等。
　　就業(yè)方向：國家公檢法機關(guān)、行政機關(guān)、企事業(yè)單位、律師事務(wù)所等從事執(zhí)法、司法、律師或法律顧問等工作。
　　（十四）金融工程專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：經(jīng)濟學學士學位
　　主要課程：金融學、經(jīng)濟學、金融管理學、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、財政學、貨幣銀行學、證券投資學、金融衍生工具、國際金融、農(nóng)村金融學、金融工程學、電子商務(wù)、金融工程案例、網(wǎng)絡(luò)金融學、風險管理、西方經(jīng)濟學等。
　　就業(yè)方向：集團公司、銀行、證券、投資、基金、保險、高校及其他企事業(yè)單位從事金融產(chǎn)品設(shè)計、金融風險管理、投資理財規(guī)劃、教育培訓等工作。
　?。ㄊ?/strong>五）財務(wù)管理專業(yè)
　　學制：四年
　　授予學位：管理學學士學位
　　主要課程：：會計學原理、經(jīng)濟法、財務(wù)管理、中級財務(wù)會計、戰(zhàn)略與風險管理、高級財務(wù)管理、組織行為學、成本會計、管理會計、稅法、財務(wù)報表分析、投資學、財務(wù)軟件應(yīng)用、跨專業(yè)綜合實訓等。
　　就業(yè)方向：各類企事業(yè)單位、金融企業(yè)、會計師事務(wù)所和政府機構(gòu)從事財務(wù)管理、財務(wù)分析、風險管理、投融資等工作。
　　三、辦學理念
　　認真學習貫徹黨的二十大精神，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，促進教育高質(zhì)量發(fā)展。學院堅持立德樹人，形成五個方面的辦學定位：面向定位是立足貴州，大力培養(yǎng)適應(yīng)地方，區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展、文化事業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，面向全國、著眼世界，開展國內(nèi)外聯(lián)合辦學，培養(yǎng)各類人才；類型定位教學型大學；層次定位則以四年制、五年制本科教育為主，創(chuàng)造條件發(fā)展研究生教育；目標定位是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才；學科定位醫(yī)學、法學、文學、管理學、經(jīng)濟學、理學、工學多學科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展。學院的辦學原則是規(guī)模要適度、結(jié)構(gòu)要合理、特色要鮮明、投入有保障；學院的辦學理念為“文化建校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強校”。

　　四、辦學目標
　　學院堅持“學生是根本，教師是主體，教學是中心，學科是龍頭、特色是優(yōu)勢、質(zhì)量是生命線”“以誠信求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念指導學院各項工作。學院以培養(yǎng)學生成才為目標，著力構(gòu)建全員育人，全過程育人，全方位育人體系，在重視學生的專業(yè)知識和技能學習的同時，特別重視學生的職業(yè)素質(zhì)和實驗創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提升學生的核心競爭力。以德為先、以能為重，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)實用型、創(chuàng)新型人才。
　　五、2026屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表
　　2026屆畢業(yè)生統(tǒng)計表

序號
專業(yè)名稱

學制

層次

人數(shù)

授予學位

1

臨床醫(yī)學

5

本科

58

醫(yī)學學士

2

口腔醫(yī)學

5

本科

59

醫(yī)學學士

3

麻醉學

5

本科

54

醫(yī)學學士

4

醫(yī)學檢驗技術(shù)

4

本科

47

理學學士

5

醫(yī)學影像技術(shù)

4

本科

48

理學學士

6

康復治療學

4

本科

43

理學學士

7

護理學

4

本科

150

理學學士

8

健康服務(wù)與管理

4

本科

33

管理學學士

9

養(yǎng)老服務(wù)管理

4

本科

34

管理學學士

10

藥學

4

本科

75

理學學士

11

中藥學

4

本科

39

理學學士

12

法學

4

本科

59

法學學士

13

英語

4

本科

74

文學學士

14

金融工程

4

本科

39

經(jīng)濟學學士

15

財務(wù)管理

4

本科

53

管理學學士

合計

865

　　通訊地址：貴州省貴陽市南明區(qū)朝鋼路8號
　　郵 ???編：550005
　　聯(lián)系電話：0851-88356785 ??0851-88302205 ?
　　聯(lián) 系人：甘老師（15338519612）蘇老師（13985047165）
　　電子郵箱：jy13676@qq.com ???網(wǎng)址：http://sqxy.gmc.edu.cn/

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